Проблема развития мелкой моторики в раннем возрасте весьма актуальна, так как именно она способствует развитию сенсомоторики - согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий, коррекции мелкой моторики пальцев рук.

Одной из эффективных форм развития мелкой моторики рук, является нетрадиционная изобразительная деятельность.

В группу младшего возраста пришел Ежонок Пых, пригласил ребяток на прогулку в осенний, волшебный, переливающийся разноцветьем лес.Вдруг, налетел озорник- ветерок, сдул все нарядные листочки. Ежонок очень расстроился, заплакал. Тогда, дети решили помочь ежику,поднять настроение и нарисовали желтые, красные листья на деревьях техникой печать пальчиком.Ежик, в благодарность, поиграл с ребятами в игры, «Падают, падают листья», «Сдуй листик», «Мы капусту рубим. Эти игры развивают мелкую моторику рук, обогащают словарь, активизируют речь. Малыши очень старательно рисовали, играли, получили не забываемое удовольствие от игр с ежонком.