В рамках ранней профориентации в младшей группе детского сада была организована сюжетно–ролевая игра «Больница». В ходе игры дети познакомились с элементарными действиями медицинского персонала, с некоторыми медицинскими инструментами. Дети сначала лечили кукол. Затем по очереди брали на себя роль «больного» и роль «врача». Когда им прочитали сказки К. И. Чуковского «Айболит», А. И. Крылова «Петух заболел ангиной», В. Г. Сутеева «Про бегемота, который боялся прививок», В. В. Берестова «Больная кукла», Е.А. Благининой «Больной зайка», дети начали лечить и животных. 

Такая игра воспитывает чуткое, внимательное отношение к заболевшему, уважение к профессии врача.