Аннотация
к рабочей программе учебного предмета
«Окружающий мир» 1 – 4 класс

для обучающихся с ОВЗ с задержкой психического развития
Рабочая программа по «Окружающему миру» составлена на основе нормативных
документов:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Приказ МО РФ
№1598 от 19.12.2014г.
2. Комплект примерных рабочих программ обучения детей с задержкой психического
развития (ЗПР), получивших рекомендацию обучаться по варианту 7.2
3. Авторская программа «Окружающий мир» А.А Плешакова (УМК «Школа России»)
Общая цель учебного предмета «Окружающий мир» заключается в формировании
начальных знаний о природе и обществе – предпосылок для изучения широкого спектра
учебных предметов в основной школе.
Определяются общие задачи предмета:
 сформировать уважительное отношение к России, родному краю, своей семье,
истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни;
 сформировать начальные знания о предметах и явлениях окружающего мира,
заложить основы экологической грамотности, создать условия для усвоения
элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм
здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде;
 способствовать усвоению простейших взаимосвязей и взаимозависимостей между
миром живой и неживой природы, между деятельностью человека и
происходящими изменениями в окружающей среде;
 развивать умение устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в
окружающем мире, прогнозировать простые последствия собственных действий и
действий, совершаемых другими людьми, что происходит за счет развития
познавательной деятельности обучающихся с ЗПР как основы компенсации,
коррекции и профилактики усугубления имеющихся трудностей развития,
обучения и социализации;
 способствовать и специально обучать переносу сформированных знаний и умений
в новые ситуации взаимодействия с действительностью, их своевременной
актуализации.
Рабочая программа ориентирована на использование учебника, который входит в
УМК «Школа России», «Окружающий мир», для 1 класса для общеобразовательных
учреждений с приложением на электронном носителе, в 2 частях. Первый год обучения
будет реализовано обучение по первой части учебника, т.к. предполагается
пролангированное обучение сроком на пять лет.
Учебный предмет «Окружающий мир» призван не только расширить кругозор
обучающихся, он способствует их социализации за счет улучшения житейской
компетентности, преодоления инактивности.
В соответствии с ФГОС именно в 1 дополнительном классе обучение предполагает
усиленное внимание к формированию у детей понимания того, в какой стране они живут,
закрепление знаний о государственной символике, многонациональном народе нашей
страны, закладывает основы этнической толерантности. Специальное внимание уделяется
уточнению представлений о семье, а также современных условиях ее существования.

В 1 дополнительном классе обучение происходит с опорой на учебник А. А. Плешакова
«Окружающий мир», 2 часть

Место предмета в учебном плане
На изучение курса «Окружающий мир» в каждом классе начальной школы отводится 2 ч в
неделю. Программа рассчитана на 336 ч: 1 и 1 дополнительный классы — 66 ч (33
учебные недели), 2, 3 и 4 классы — по 68 ч (34 учебные недели).

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)